L’école doctorale propose annuellement des formations aux doctorants et doctorantes inscrites à l’ED540. Toutes sont validables dans le plan de formation doctorale. À l’issue de la formation, il est obligatoire de remplir le formulaire d’évaluation sur ADUM.
Les deux unités de formation transversale doivent être deux unités différentes. Par exemple, un·e doctorant·e qui participerait deux fois aux Journées doctorales ne verrait qu’une seule unité reconnue.
Parcours Écriture académique
| Formations par unités | Durée | Responsable | |
|---|---|---|---|
| 1. Écrire une thèse | Atelier non-francophone | 16h | Léa Sgier |
| Atelier 1 (1ère -2ème années) | 16h | Léa Sgier | |
| Atelier 2 (3ème -4ème années) | 16h | Léa Sgier | |
| 2. Atelier mixte d’écriture en sciences sociales et humaines | une semaine | Daniel Petit | |
| 3. Écriture en langue étrangère (ECLA)* | Anglais pour la recherche en SHS B1-B2 | 24h | Hélène BOISSON |
| Anglais pour la recherche en SHS C1-C2 | 24h | Hélène BOISSON | |
| Grammaire française sans peine FLE B1 et B2 | 48h | Hélène BOISSON | |
| Méthodologie académique FLE B2-C2 | 48h | Hélène BOISSON | |
| Rédaction et linguistique contrastive français-chinois | 24h | Lin XIAO |
- *Pour les doctorant·e·s francophones, formations à l’anglais ou à toute autre langue étrangères (au moins 24 heures, soit un semestre de 12 séances de 2 heures) et, pour les doctorant·e·s non-francophones, formation au français (au moins 24 heures).
Parcours Jeune chercheur·se
| Formations par unités | Durée | Responsable | |
|---|---|---|---|
| 1. Éthique & Intégrité Scientifique | Table ronde « implications de l’IA dans le domaine de la recherche scientifique » | 2,5h | Christian Lorenzi |
| Demi-journée de formation | 4h | Christian Lorenzi | |
| 2. Après la thèse | Préparer son post-doctorat | 2h | Christian Lorenzi |
| Candidater à un poste de Maître·sse de Conférences ou de Chargé·e de Recherche | 2h | Christian Lorenzi | |
| Introduction à la fonction publique | 4h | Christian Lorenzi | |
| 3. Préparation aux concours administratifs | Outils pour les concours de la fonction publique | annuel | Christian Lorenzi |
| Introduction à la fonction publique | 4h | Christian Lorenzi | |
| 4. Un projet, un budget | 7h | Annabelle Milleville | |
| 5. Présentation d’un exposé aux Journées doctorales annuelles de l’ED540 | 1 journée | Florence Burgat | |
| 6. Initiatives scientifiques soutenues par l’ED540 | Organisation d’un colloque, d’une journée d’études, d’un séminaire ou d’un groupe de travail… | Secrétariat de l’ED540 | |
| 7. Mandat annuel de représentant·e des doctorant·e·s | annuel | Secrétariat de l’ED540 | |
| 8. Mentorat Femmes et Sciences | 20h | Secrétariat de l’ED540 |
Parcours Outils de la recherche
| Formations par unités | Durée | Responsable | |
|---|---|---|---|
| 1. Cycle des Doctorant·e·s* | Visite et présentation de la bibliothèque Ulm-LSH | 1h | Aude Eychenne |
| Panorama des ressources en LSH et méthodologie de recherche documentaire | 2h | Aude Eychenne | |
| Mettre en place une veille documentaire en ligne | 2h | Aude Eychenne | |
| Gérer ses références bibliographiques avec Zotero – initiation | 2h | Aude Eychenne | |
| Gérer ses références bibliographiques avec Zotero – fonctions avancées et TP | 2h | Jonathan Guyon | |
| Gérer ses images et documents d’archives avec Tropy | 2h | Aude Eychenne | |
| Open Access : usages et enjeux de l’accès ouvert | 2h | Jonathan Guyon | |
| Sensibilisation au plan de gestion de données | 2h | Jonathan Guyon | |
| Identité chercheurs et identité numérique | 2h | Jonathan Guyon | |
| Présentation du circuit des thèses : du dépôt à la diffusion | 1.5h | Stéphane Decker | |
| Droit d’auteur et usage des données de recherche | 4h | AnnaÏg Mahé | |
| Éthique de la recherche et intégrité scientifique | 3h | AnnaÏg Mahé | |
| Contexte de la publication académique | 6h | AnnaÏg Mahé | |
| Initiation à la rédaction d’article en LSH | 6h | AnnaÏg Mahé | |
| Bien gérer les données de sa thèse en LSH | 6h | AnnaÏg Mahé | |
| 2. Rédiger avec LaTex et Inkscape | 7h | Jérémy Pedrazzi | |
| 3. Kit de survie numérique pour et après le doctorat | 7h | Jérémy Pedrazzi | |
| 4. Pause méridienne Informatique (PAMI)** | 6 séances au choix : Hygiène numérique ; Le fonctionnement du web ; Compression ; Ménage numérique ; Travailler en ligne ; Site web ; Comment se passer des GAFAM ? ; Cartes heuristiques ; Zotero ; Linux Install party. | 1h | Richard Walter |
- *Pour valider la formation « Cycle Doctorant·e·s », il convient de participer au volume horaire de 6 heures de formation au choix.
- **6 séances au choix dans le cadre des « Pauses Méridiennes Informatiques » du Groupe Humanités Numériques (Translitterae) pour valider le module.
Trois formations sont obligatoires depuis la rentrée 2022, qui viennent en plus des 6 unités à valider :
– Participation à la journée de rentrée de l’école doctorale pour les inscrit·e·s en première année
– Formation à l’éthique et à l’intégrité scientifique (proposée par le Collège doctoral ou par l’ED540)
– Formation à la prévention des violences sexuelles et sexistes (proposée par l’ENS-PSL)
