École doctorale Lettres, Arts, Sciences humaines et sociales

Formation doctorale


Le plan de formation est obligatoire pour les doctorants et doctorantes inscrit·e·s en première année à partir de la rentrée 2017. Il est établi dès la première année d’inscription en thèse. Il est évolutif et peut être régulièrement mis à jour. Conformément à l’arrêté sur le doctorat de 2016, il doit comprendre un volet consacré à l’éthique de la recherche et à l’intégrité scientifique.

Trois formations sont obligatoires depuis la rentrée 2022 :

– Participation à la journée de rentrée de l’école doctorale pour les inscrit·e·s en première année

– Formation à l’éthique et à l’intégrité scientifique (proposée par le Collège doctoral ou par l’ED540)

Formation à la prévention des violences sexuelles et sexistes (proposée par l’ENS-PSL)

L’ensemble des formations, séminaires et activités suivis par le ou la doctorant·e· figure sur un portfolio individuel, mis à jour chaque année, présenté au comité de suivi par le ou la doctorant·e, puis validé par la direction de thèse. Au moment de la demande d’autorisation de soutenance effectuée auprès du Pôle des thèses (soit trois mois avant la date de soutenance), le portfolio individuel des formations suivies durant le doctorat doit être versé dans l’espace personnel ADUM après avoir été visé par la direction de thèse. Aucune autorisation de soutenance ne peut être délivrée pour les doctorants et doctorantes inscrit·e·s à partir de la rentrée 2017 sans le dépôt de ce portfolio.

Le plan de formation est articulé autour de trois domaines de formation. Au moment de la soutenance, le ou la doctorant·e doit avoir acquis au moins deux unités dans chacun de ces trois domaines de formation : c’est un prérequis pour obtenir l’autorisation de soutenance.


1. Formation professionnalisante assurée par le Collège doctoral de PSL et l’ENS-PSL

Deux jours de formation (16 heures de formation, qui peuvent être consacrées à différents sujets, e.g. deux formations de 8 heures chacune) constituent un module.

  • Un module de formation professionnalisante assuré par l’ENS-PSL :
    la formation « Prévention et secours civiques de niveau 1 »
  • Accueil d’au moins 3 semaines dans un organisme non-universitaire.
  • Mobilité internationale (1 mois minimum) avec lettre d’accueil du laboratoire de recherche ou de l’université.

Il n’y a pas ici d’obligation de diversité, i.e. les deux unités de formation professionnalisante peuvent être deux modules de formation proposés par les organismes.

Le Collège Doctoral propose aussi des Missions complémentaires.


2. Formation transversale assurée par l’ED 540

en coordination avec les programmes gradués.

Obligation de diversité. Les deux unités de formation transversale doivent être deux unités différentes. Par exemple, un·e doctorant·e qui participerait deux fois aux Journées doctorales ne verrait qu’une seule unité reconnue.


3. Formation spécialisée assurée par l’unité de recherche

en coordination avec les unités de recherche du même domaine disciplinaire.

  • Un article accepté dans une revue scientifique ou des actes de colloques ou bien, dans le cas des doctorant·e·s du programme SACRe, une œuvre présentée dans une institution (galerie, théâtre, salle de concert, etc.).
  • Présentation de deux communications orales dans une journée d’études, un colloque, etc.
  • Participation à une des manifestations scientifiques suivantes :° ou bien deux séminaires disciplinaires semestriels,° ou bien deux colloques,° ou bien une université d’été. Il y a ici obligation de diversité.

Obligation de diversité : les deux unités de formation spécialisée doivent être deux unités différentes. Par exemple, un·e doctorant·e qui aurait deux articles distincts acceptés dans des revues scientifiques ne verrait qu’une seule unité reconnue.


Cas particuliers : Peuvent faire une demande de dispense pour les unités « Formation professionnalisante » :

  • Les doctorant·e·s contractuel·le·s bénéficiant d’une mission complémentaire d’enseignement de 64 heures annuelles pendant deux ans (dispense des 2 modules formation professionnalisante).
  • Les doctorant·e·s du programme SACRe (dispense des 2 modules formation professionnalisante).
  • Les doctorant·e·s ayant bénéficié d’une formation similaire dans une autre COMUe.
  • Les doctorant·e·s en cotutelle peuvent faire une demande de dispense pour une des deux unités « Formation spécialisée ». Elles/Ils sont libres de répartir comme elles/ils le souhaitent les cinq unités restantes entre leurs deux établissements de cotutelle, à condition d’acquérir au moins deux unités dans le cadre de leur séjour parisien (soit au niveau de l’unité de recherche, soit au niveau de l’ED 540, soit au niveau du Collège Doctoral de PSL).
  • Les doctorant·e·s exerçant une activité salariée (temps plein) peuvent faire une demande de dispense pour les deux unités « Formation professionnalisante » et pour une des deux unités « Formation transversale ».

Les demandes de dispense sont faites de la même manière que la validation des six unités et au même moment qu’elles. Lorsque, avant d’entamer la procédure conduisant à la soutenance, le directeur valide les 6 unités requises de formation, il mentionne qu’il y a dispense de formation en expliquant pour quelle raison il y a dispense et éventuellement fournir des documents attestant de la situation du doctorant. Pour éviter toute mauvaise surprise, il est recommandé au/à la doctorant·e qui croit pouvoir bénéficier de dispenses, de s’assurer que tel est bien le cas auprès du secrétariat de l’ED 540, bien avant que la procédure conduisant à la soutenance ne soit entamée.

Le doctorant/la doctorante doit faire figurer tous les éléments de formation sur ADUM (dans le portefolio du/de la doctorant.e), en y joignant des attestations de formation. Les unités de formation qui ne figurent pas dans ADUM doivent y être ajoutées comme des « Formations hors catalogue », en indiquant dans la case « Contenu de la formation » le domaine de formation et l’intitulé de la formation (par exemple : « Formation transversale : mandat de représentant des doctorants »).


4. Autres formations

pouvant aussi faire l’objet de validation.

Les doctorantes et doctorants peuvent utiliser ce formulaire pour faire reconnaître par les organisateurs une formation qui ne figurerait pas dans ADUM.