L’école doctorale propose annuellement des formations aux doctorantes et doctorants inscrit·es à l’ED540. Toutes sont validables dans le plan de formation doctorale.
À l’issue de la formation, il est obligatoire de remplir le formulaire d’évaluation sur ADUM.
Formation « Écrire une thèse/Academic Writing »
Responsable : Léa Sgier Lea.Sgier@unige.ch (Université de Genève).
Alors que la rédaction et l’écriture sont des aspects clés du travail académique, elles sont peu ou pas thématisées dans le cadre de la formation doctorale en Europe continentale. Pourtant, des difficultés avec l’écriture sont assez courantes chez les doctorants, et occasionnent parfois même du retard, voire un blocage, de la thèse.
- Thesis Writing Workshop (atelier en anglais, orienté SHS) : 13 et 14 mars 2025
- Atelier pour les 1ères et 2e années : 17 et 18 mars 2025
- Atelier pour les 3e année et plus : 20 et 21 mars 2025
Horaire : 09h30-17h30
Lieu : ENS, Pôle recherche Lettres, salle Lettre 1, 45 rue d’Ulm, 75005 Paris
L’inscription est se fait sur la plateforme via ADUM.
Si vous hésitez sur l’atelier qui vous convient le mieux, n’hésitez pas à contacter la responsable.
Il n’y a pas de lectures obligatoires préparatoires en vue de ces ateliers. Cependant, quelques textes pourront être mis à disposition des participant·es à la suite des ateliers, en fonction de leurs besoins. Les participant·es qui souhaiteraient néanmoins faire quelques lectures en amont pourraient utilement consulter les ouvrages suivants :
Becker, Howard S. (2004). Ecrire les sciences sociales. Commencer et terminer son article, sa thèse ou son livre. Paris : Economica. (Orig. : Writing for Social Scientists, Chicago University Press).
Herzlich, Claudine (2005). Réussir sa thèse en sciences sociales. Paris : Armand Colin.
Hunsman, Moritz et Kapp, Sébastien (sous la direction de) (2013). Devenir chercheur : écrire une thèse en sciences sociales. Paris : Editions de l’EHESS.
Reid, Natalie (2010). Getting Published in International Journals. Writing Strategies for European Social Scientists. Oslo: NOVA – Norvegian Social Research.(Si vous rédigez en anglais ou si vous avez l’intention de publier des articles en anglais).
Cette formation se propose de thématiser l’écriture en tant qu’aspect autonome de la recherche.
